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怎样预防校园暴力
在我漫长读书生涯里面，经历过两种类型的校园暴力：一种是同学之间的欺凌，另一种是老师对学生的欺凌。
一、校园暴力的形式
（1）同学之间的校园暴力
可分为五个阶段：产生摩擦→互相咒骂→推搡拉扯→拳打脚踢→集体斗殴。小规模校园暴力，一般会停止在第三阶段——两人结下梁子，老死不相互往来。如果双方都失控，事态会变得很严重。
最容易出事的是青少年——自制力还是小孩，冲动却很大。我在读小学的时候，曾被几个同学围着抢零花钱；体格强壮的同桌掐着脖子，老师假装若无其事的上课……
（2）老师对学生的暴力形式
这得分阶段，如果是学生还小，反抗能力较弱，老师会倾向于采用行为上的暴力，并美名其曰以暴制暴；如果到了初高中的阶段，许多学生体格已经很壮实，怕挨揍，老师会采用语言上的冷暴力更多。
初三的物理老师，为了逼迫我们购买他出版的辅导书，坦言大家如果不买，物理课将不会再认真上，你们的中考别想考好了……
二、应对校园暴力的方法
（1）以暴制暴
人不应该有害人之心，但要有保护自己的本事。出门在外，父母不在身边，同学之间的矛盾，最好能自己解决。
可以练跆拳道或者散打，在无法沟通的情况下，能有自卫的能力。
（2）学会审时度势
如果实在沟通不了，被人围殴，最好的办法是逃跑，而不是逞一时之勇。
（3）广结善缘
平时多交朋友，多帮助别人，这样很多潜在的风险就会逐渐消失。
（4）学会利用发声渠道
留意影响力大的新闻媒体，记下官方的联系号码。
总结：从根源上杜绝校园暴力，是一件极其困难的事情，这需要家庭、学校和社会制度三方的努力。没办法改变环境，那就让自己先强大起来。
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对于校园暴力怎么解决？该如何预防？
学生家长和学校教师都要及时监督学生，严格要求学生，培养学生遵纪守法的良好习惯。特别是要监督学生的思想动态,对学生进行正常管理。校园暴力难以根除。即使在没有校园暴力的地方，那些潜在的校园暴力因素也随时准备转移。严格控制和遏制暴力因素的爆发，固然可以暂时有效地减少校园暴力，但也容易激发更大的暴力冲动。心理咨询是解决校园暴力问题的有效途径。我们可以更加关注学生，帮助他们找到解决暴力冲动的出路。
对学生进行爱国主义思想教育，培养学生爱祖国、爱家乡、爱学校、爱老师、爱同学。教师和家长应及时教育和宣传学生有关校园欺凌的知识。我们应该让学生遵守校规校纪，知法守法，让学生深刻认识校园欺凌的后果，并从中学习。
学校应开展系统的校园欺凌知识培训，并将其作为学校的常态教育。加强学校管理，建立健全预防校园暴力的长效机制，做到防患于未然。当我们遇到校园暴力时，我们决不能容忍和接受它。我们要保持清醒的头脑，敢于同邪恶势力作斗争。但这并不意味着学生应该用暴力遏制暴力，而是应该严格要求对方对自己行为的不良后果负责，并敦促对方放弃。
如果你和同学有冲突，你应该学会谦虚。不要因为一时的愤怒或帮助受欺负的学生发泄愤怒而打架。因为打架不仅可以解决问题，还会造成身体伤害、伤害和残疾，并将追究法律责任。我们应该相信恶大于善。毕竟，大多数学生和教师，以及社会上所有的正义力量，都是我们的坚强后盾。我们将坚定地站在自己一边，不轻易向邪恶势力低头。一旦心下定决心，就会发出强大的威慑力，让坏人不敢轻举妄动。
如何预防校园暴力总结
怎样防范和应对校园暴力？
1、告诉孩子遇到校园暴力，一定要沉着冷静。采取迂回战术，尽可能拖延时间。
2、必要时，向路人呼救求助，采用异常动作引起周围人注意。
3、人身安全永远是第一位的，不要去激怒对方。
4、顺从对方的话去说，从其言语中找出可插入话题，缓解气氛，分散对方注意力，同时获取信任，为自己争取时间。
5、教育孩子上下学尽可能结伴而行。
6、家长给孩子的穿戴用品尽量低调，不要过于招摇。
7、在学校不主动与同学发生冲突，一旦发生及时找老师解决。
8、上下学、独自出去找同学玩时，不要走僻静、人少的地方，要走大路。不要天黑再回家，放学不要在路上贪玩，按时回家。
9、学校定期开展心理、思想道德课程教育；适当组织同学间的协作活动，加强团队互助意识。
怎样让暴力远离校园？
1、学校要切实肩负起教育管理的责任，采取有效措施防范校园暴力。
2、经常对学生进行青少年保护相关法律知识教育。
3、加强青少年学生心理知识教育和心理技能训练，提高学生处世经验和能力。
4、家长要承担起预防校园暴力的责任。
5、看管好孩子远离暴力游戏、暴力性动画片及电视剧。不要沉迷于网络。
6、给予孩子更多家庭关爱、注重和孩子的沟通与交流。尤其对于单亲家庭的孩子，更应付出更多关爱在孩子身上，避免产生自卑、孤僻性格。
7、平日教育孩子时，不要采用打骂等极端行为。否则会对孩子心理造成负面影响。
8、对孩子爱之有道，不要一味的满足其要求，言听计从。适当进行挫折教育，培养孩子坚强品格。
9、当然，最重要的还是需要社会各界共同努力，一起重视起校园暴力问题，加强打击力度。
怎样预防校园暴力十条
01
学校加强教育
各中小学校通过每学期开学时集中开展教育、在道德与法治等课程中专门设置教学模块等方式，定期对中小学生进行学生欺凌防治专题教育。
02
开展家长培训
通过组织学校或社区定期开展专题培训课等方式，加强家长培训，引导广大家长增强法治意识，落实监护责任，帮助家长了解防治学生欺凌知识。
03
强化学校管理
加快推进校园视频监控系统、紧急报警装置等建设，建立健全防治学生欺凌工作各项规章制度，学校根据实际成立学生欺凌治理委员会。
04
定期开展排查
通过委托专业第三方机构或组织学校开展等方式，定期开展针对全体学生的防治学生欺凌专项调查，及时查找可能发生欺凌事件的苗头迹象或已经发生、正在发生的欺凌事件。
05
寻求帮助
不要害怕向外界寻求帮助的行为会造成更坏的结果，当自我能力无法解决被欺凌的事实，应该主动积极的将受到欺凌的事情向第三方进行求助，求助的渠道很多，常规的求助对象有父母、老师、学校、社会公益组织。执法机关等。
06保护自己被欺凌不需要懦弱，需要的正当合法并且有效的保护自己，逃避可以解决一时的问题，却解决不了后续的成长问题。性格的养成是众多小事件慢慢的积累而成，一个逃避问题的孩子，始终会遇到无法逃避的生活。
07
锻炼身体
努力提高自己的身体素质，校园欺凌表象上的伤害大多来自肉体，锻炼身体以保证自己不会是被欺辱的对象，是一种行之有效的方法。
08
团结同学统计而言最容易受到学校欺凌的孩子大多是孤单的，不能与其他学生很好交流的孩子。他们在学校中的存在感很低，不容易得到关注，所以最容易成为被欺凌者。团结同学是指融于一个平等的圈子，而不是降低自己巴结别人。
09
树立自信
不要从自身找原因，不要将被欺凌当做命运，不要自卑。在行为上思想上强大自己，不去畏惧凌霸，但是也不要将强硬反抗作为唯一的手段。旁观者叙述的并不是被欺凌者的实际情况，但是被欺凌者可以去学会复制旁观者的所作所为。
10
学校内建立一个平等互助有爱的学习生活环境，提倡同学之间的同窗之谊。对于发生过的错误行为应公平公正公开的进行教育批评，而不能因为某人而产生个例特殊情况。