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石浦小学的网址是多少?
石浦小学的网址：
石浦小学：创建于清道光8年，始于1828年距今已有175年的历史。始称崇德义塾，1874年为金山书院，解放后定为石浦镇中心小学，1998年增名象山第二实验小学。
口算和笔算怎么教小学生
口算有利于思维训练，能促进注意力和记忆力的发展，激发学生学习数学的情趣。口算还是笔算、估算和简便计算的基础。因此，在小学数学教学中，培养学生的口算能力，是极为重要的。
巩固，是在学生掌握了口算方法之后进行的初步练习。这时的练习，重点是要求计算正确，不强求计算的速度。练习时应注意：1．根据本班的实际情况尽可能多安排些习题，使学生有更多的练习机会，逐步掌握计算方法；2．让学生适当地说一说口算的过程，以加深对口算算理的理解；3．练习中要采取多种形式调动学生的学习兴趣。练习时，可选用下面几种练习形式。(1)．看口算卡片算。口算卡片制作简单，使用方便，可以反复使用。(2)．用口算簿进行口算。使用时，教师翻动口算簿，先出现题目，再出现得数，最后让学生自己订正。(3)．用活动口算卡。用两块大小不同的圆形纤维板或胶合板等，中间用钉或螺丝固定，大小圆板上分别写上不同的数字。中间写上运算符号。使用时，教师可任意转动圆板，组成需要的题目。(4)用口算板。口算板上是0～99的100个数字。教师任意指两个数，说出运算符号，让学生口算出得数。(5)用口算表进行口算。一张口算表可以组成各种类型的口算题，便于对学生进行口算基本训练。
熟练，是在学生能够熟练进行口算之后进行的经常性练习。在每节课前，要根据新课内容的需要，有目的地安排口算练习，使学生能根据不同的习题，灵活地使用口算方法，使计算合理、灵活、迅速，进而达到教学目的。
在培养学生口算能力的教学过程中，还要注意以下几个方面。1．教学中，要紧紧依靠教材，依据教学大纲要求，结合学生年龄特点和现有智力水平进行教学。讲清数字与数位的关系，数和形的关系，数量与数量之间的关系。配合教具、学具的使用，从直观教学入手，逐步培养学生的抽象逻辑思维能力，激发学生口算的积极性，形成习惯，提高计算能力。
2．练习中应采用口算、笔算相结合的方法。在计算时，让学生先说出口算方法，再让学生说一说笔算方法。通过这样的练习，使学生了解口算与笔算的联系与区别，对新知识加深记忆。3．在进行口算练习时，要注意因材施教。同一个班的学生，计算能力不完全相同。如果用一个标准要求，有的学生就会精力过盛无所事事；有的学生就会完不成任务，失去练习的信心。因此，口算练习题的设计要有一定的坡度，适应不同层次学生的需要。对不同的学生要有不同的要求，使学有余力的学生吃得好，学习有困难的学生吃得了，并在原有的基础上得到提高
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商务印书馆小学生文库的书柜叫什么
杂谈 / 正文
书箱琳琅
来源：金融时报-中国金融新闻网 作者：王道 发布日期：2022-11-18 09:07
对于古代书箱的喜爱，是笔者偶然看到了关于《红楼梦》作者曹雪芹的一对书箱的报道。吴恩裕撰文、王露摄影的《曹雪芹佚著、遗物的发现》刊于20世纪70年代的《人民画报》，介绍了曹雪芹一些遗物，其中有竹刻扇骨（原物为画家黄胄收藏）、曹雪芹雕塑、友人赠曹雪芹的一对书箱，还有根据曹雪芹著作描述的方法复制的一组彩色风筝，非常精美。

《林译小说丛书》书箱板，中国早期翻译家林纾作品集配套。商务印书馆出版。
根据吴恩裕教授的描述，这对由张行收藏的书箱面板背面有曹雪芹手书的五条目录和曹雪芹续妻的亲笔悼亡诗。从外观看，这两只书箱是一对配套的，两边带铜环，可以上绳索，然后以扁担挑着外出。在书箱正面刻着兰石图和题诗。题的诗文为“芹溪处士句”：“并蒂花呈瑞，同心友谊真。一拳顽石下，时得露华新。”落款为乾隆二十五年岁在庚辰上巳，并有“拙笔写兰”，题刻：“清香沁诗脾，花国第一芳”。
乾隆二十五年，曹雪芹应该是四十六岁。这一年初秋，他的友人敦敏作诗《闭门闷坐感怀》：“故交一别经年阔，往事重提如梦惊。”这一阶段，也应该是曹雪芹在北京香山生活和写作的时期。后来这对书箱还被端木蕻良、冯其庸、王世襄等名家看过，陆续也有文章刊出。
这对书箱于2019年在国家博物馆展出了多月，引起许多人关注。书箱宽70.5厘米，高51厘米，深23厘米。在《人民画报》的报道中可见其中一个书箱背面
小学生日常日记300字
xxxx年 x月 xx日 星期x 天气:xx
又是一个新的开始，一切都是新的，花儿的芳香，小草的发芽，树木的成长......
今天，我开始学骑自行车！我来到一个平坦而宽阔的地方学习。一开始，我学着别人如何骑自行车，可想到刚上自行车就摔了个狗啃泥，但我没有灰心，而是继续学习。再后来，不知道我摔了多少跤，把自己的膝盖摔破了都不哭，因为我知道:只有坚持，勇敢才能赢得自己想要的东西！
于是，我继续爬上自行车上学习。旁边的人看见我的膝盖都怪心疼的，就来帮助我，他们扶着我的车尾，生怕我又摔了，不知不觉中，我发现我已经很熟练了，并且觉得后面很空 一瞧后面，不出所料，没有人！只看见他们在不远处满意的笑了，我也笑了，心里美滋滋的。
我骑着自行车，到处乱逛，似乎在告诉大家，我学会骑自行车了，但只有那些人看到了我的努力，所以，在每个光鲜亮丽的背后，都有他们的默默付出和努力，才应验了那句话“世上无难事 只要肯登攀”
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